高中高校合作共赢,“双高”衔接大有作为
——随州一中举行“双高”课题研讨会
随州新闻网讯 (通讯员张海洲)1月8日上午,省级教科重点课题“‘双高’课程衔接体系构建研究”(以下简称“‘双高’课题”)研讨会在随州一中举行,总课题组主持人、华中师大胡向东教授率团队来校指导,学校校长童以刚出席并致辞。研讨会由学校教科室组织,张海洲、胡晓春、魏友、张长宏工作室协助,子课题组成员近50余名教师参加了活动。
胡向东教授简要介绍了课题背景、研究方向、主要研究内容及成果形态,重点阐述了三个问题,一是新高考改革作为新课程改革的标志,其理论依据、顶层设计、实践完善等内容。二是优先落实生涯规划教育课程,立足长远,扩大引领效果,进一步优化学校——家庭——社会教育合力,共同履行立德树人责任。三是普通高中因材施教、分层教学,开设大学先修课程,广泛借力社会教育资源等案例与策略分析,为学校、教师、学生高质量发展、特色发展奠定基础。胡教授还就子课题组研究成员提出的问题、困惑进行了剖析,指出解决对策。
校长童以刚在致辞中强调,基于新时代新课改理念,老师们的学习、实践与研究应该融合发展,相互促进,不可或缺。对学校课题组的工作推进、成果显现、成果应用提出明确要求。
随州一中及欧阳修中学作为总课题组的协作单位,承担了四个子课题研究,目前,即将进入结题阶段。此次研讨会为下一阶段课题研究指明了方向。